BMO

Dette er ikke fagspecifikt

Her får du mulighed for at hente gratis software fra bl. a. Microsoft & VMware, endvidere er der en beskrivelse af, hvordan der kan printe på skolens printere. For at aktivere adgang til software, får du en mail på din elevmail der omhandler aktivering af adgang.

- Denne plan er kopieret til H2, så tilføjelser her skal også laves for H2

-

N/A

N/A

 

Generel information

N/A

PowerPoint, opstart på TEC og Hovedforløb 1

God opførsel og hensyn :)

N/A

N/A

PFA, BMO

16862

Faget er en introduktion til Powershell med henblik på automatisering af administration af Windows servere, herunder fjern administration vha. både command line interface og scripts. Anvendelse af den indbyggede hjælpefunktion, Powershells pipe-line og anvendelse af cmdlets er fagets hovedfokus.

Rutineret

33 lektioner

Serverautomatisering I - 16862

TDA

16864

Faget kundeservice, sigter efter at give eleverne indsigt i grundlæggende begreber indenfor kundeservice i relation til IT-support. Eleverne får indsigt i aspekter i kommunikation og konflikthåndtering. Endvidere får eleverne indsigt i Support Ticketing System. Endvidere bliver eleverne introduceret til metoder/teknikere til "Troubleshooting" i form af henholdsvis "Fishbone diagram" og "5 Why's".

Forventninger:
Det forventes at du møder rettidigt til undervisningen og deltager aktivt i undervisningen.

Arbejdstid:
Det tilstræbes, at alt arbejde i relation til faget kan holdes indenfor de skemalagte lektioner. Man skal dog regne med at ens arbejdsuge vil være 37 timer. Man skal være indstillet på, at der kan forekomme mere arbejde for at gennemfører kurset.

Pauser:            
   09.30 - 09.45            
   11.15 - 11.45            
   13.15 - 13.30

Bedømmelse & Feedback:
                                   
I forbindelse med faget "Kunderservice", udgøres bedømmelsesgrundlaget af en større skriftlig opgave, som omhandler pensum indenfor kundeservice i relation til IT.  
                   
Den studerende tilbydes løbende feedback gennem den teoretiske og praktiske opgave.                                

Bedømmelseskriterie:

Grundlaget for bedømmelse af karakter i faget kundeservice beror på en skriftlig opgave. Eleverne skal udarbejde en skriftlig opgave i form af et "letter of confirmation" i forhold til en service-aftale.

 

Rutineret

33 lektioner

16864

BMO, JCA

16859

På dette kursus lærer i om Linux serveropsætning vha. Command Line Interface (CLI), serverne og par klienter sættes op i et netværk, hvor det skal fungere sammen i en helhed.

Bedømmelses-grundlag	Vægt-ning  i %	12-tallet demonstrerer udtømmende opfyldelse af fagets mål, med ingen eller få uvæsentlige mangler.		02-tallet demonstrerer den minimalt acceptable grad af opfyldelse af fagets mål.
		100 % opfyldelse	Uvæsentlige mangler	100 % opfyldelse
Teoriopgaver: Topologi	5%	Topologien er udfyldt med;   Domænenavn IP-adresser på alle maskiner. Netmaske/ prefix korrekt. Gateway & ekstern DNS udfyldt.	Der er enkelte mindre fejl i fx ip-adresse, netmaske.	Topologien er udfyldt, men med mindre mangler fx domænenavn, netmaske.
Praktiske opgaver: Opsætning af servere og klienter.	40%	Servere og klienter er sat op og deres services virker.	Service starter ikke efter boot af maskine.	Som minimum skal FW, DNS, DHCP & Klienter, Web- , FTP &  SMB-server være sat op og virke.
Mundtligt evaluering: (løbende i forløbet)	10%	Eleven kan demonstrere viden om opbygning af servere & klienter i Linux. Herunder forklare kobling mellem, i undervisningen, gennemgået fagstof til udførelse at opgaven.	Forklaringer kommer i ukorrekt sammenhæng. Der er lang svartid med delvist korrekte svar.	Kunne forklare enkelte kommandoer, og sammenhængen mellem og server klienter.
Teoretisk slutprøve: Multiple choice.  Drag and drop -spørgsmål Opgaver – med simple kommandoer.	45%	Alle besvarelser er korrekte	Der er fejl i 4-5 spørgsmål, på tværs af alle opgaver i testen.	Der er minimum 25 korrekte svar på tværs af alle opgaver.

Rutineret

66 lektioner

 

Serverteknologi Linux

16859

PFA

16854

Fagets mål er introducere eleverne til at kunne installere og administrere computere, både klienter og servere, i et virtuelt Windows-miljø (Microsoft Hyper-V).

Rutineret

33 lektioner (5 arbejdsdage)

 

Computerteknologi - 16854

16854

PFA, BMO

16865

I faget undervises der i programmeringssproget SQL således, at  eleverne er i stand til deltage i udvikling og vedligeholdelse af simple databaseapplikationer og opnå en grundliggende forståelse for, hvordan relationelle databasesystemer fungerer, både i teori og praksis.

Bedømmelsesgrundlag H1 Grundlæggende databaseprogrammering - 16865	Vægtning i %	12-tallet demonstrerer udtømmende opfyldelse af fagets mål, med ingen eller få uvæsentlige mangler.		02-tallet demonstrerer den minimalt acceptable grad af opfyldelse af fagets mål.
		100 % opfyldelse	Uvæsentlige mangler ved 12-tal	100 % opfyldelse
Praktisk opgave 1: Opgave hvor der oprettes en database med flere sammenknyttede tabeller	15%	Alle tabeller, constraints og data er lagt korrekt ind	Eleven mangler at udføre enkelte opgaver ift. opgaveoplægget. Fx navne på constaints er forkerte, der mangler data i tabellen eller kolonnenavn er forkert.	De fleste constaints er korrekte.  Kolonner mangler eller har forkert navn. Database og tabeller har forkert navn, men virker.  Tabellerne skal indeholde korrekte data.
Praktisk opgave 2: Her skal der fremstilles en række scripts hvor der udføres forskellige forspørgsler mod databasen	35%	Eleven skal fremstille en række scripts hvor der udføres forskellige forespørgsler mod databasen Alle krav stillet i opgaven er løst korrekt.	Der er mindre fejl/mangler i forespørgslerne fx heading er ikke korrekt.	Der er fremstillet en række scripts hvor der udføres halvdelen af de i opgaven stillede, forespørgsler mod databasen.
Mundtligt evaluering: (løbende i forløbet)	5%	Eleven udviser fuld forståelse af scripting i databaser – DDL og DML.	Forklaringer kommer i forkert sammenhæng. Der er lang svartid med delvist korrekte svar.	Eleven kan forklare grundlæggende forståelse af databaser.
Teoretisk slutprøve: Denne prøve er en multiple choice, hvor eleven skal vælge den rigtige syntax. Prøven dækker alle emner. Fordelt på 30 spørgsmål, der hver giver et point	45%	Alle besvarrelser er korrekte	Max 3 fejl (92% korrekt)	Min 15 ud af 30 spørgsmål er besvaret korrekt

Rutineret

33 lektioner

 

Grundlæggende databaseprogrammering - 16865

MAH, TS

16852

Velkommen til Switching, Routing and Wireless Essentials

Kurset bygger videre på kurset fra Cisco Network Academy:  Introduction to Networks (CCNA-1v7 – uvm: Netværk) 

Kursusmål:
På kurset vil vi gennem praktiske øvelser og opgaver arbejde med grundlæggende router og switch operationer, der understøtter små til mellemstore firmanetwærk. Du lærer at udføre basal netværkskonfiguration og fejlfindinge i både IPv4 og IPv6 netværk, samt introduktion til bedste praksis for sikkerhed indenfor emnerne.
 

 

Rutineret

66 lektioner

 

Netværk I - 16852 (CCNAv7)

 

Vejledning til hvilke praktikmål eleven skal arbejde med inden Hovedforløb 2, i emnet netværk