Grundforløb 2, Data og Kommunikation

Forløbet består af tre fagmoduler; Netværk, operativsystemer og programmering

Yderligere skal du gennemføre grundfagene dansk, engelsk, og matematik på følgende niveauer;

 

Overgangskrav for GF2 Data Dansk Engelsk Matematik It-supporter E-niveau E-niveau E-niveau Datateknikker med speciale i infrastruktur E-niveau D-niveau D-niveau Datateknikker med speciale i programmering E-niveau D-niveau D-niveau

 

Dine forudsætninger i de tre grundfag afgør varigheden af dit grundforløb. Undervisningen foregår både som teori og praktiske øvelser.

Endelig skal du deltage i et førstehjælpskursus og et brandbekæmpelseskursus.

Undervisningen foregår på begynderniveau. Det betyder at du under vejledning og instruktion skal udføre en række opgaver. Opgaverne kan være selvstændige og i grupper.

Evaluering, feedback og bedømmelse:

Vi giver feedback gennem den daglige dialog mellem lærer og elev, samt gennem evalueringen efter hvert fag.

Der skal gives en standspunktkarakter for det samlede forløb.

Hvert fagmodul skal bestås med karakteren min. 02

Bedømmelsesgrundlaget er; De tre fagmoduler som hver bedømmes med en karakter. Et gennemsnit af disse tre karakterer udgør standpunktskarakteren.

 

Der er to forskellige grundforløbspakker;

1. Det ordinære forløb indeholder alle fagene fra bekendtgørelsen.
2. Det ordinære + forløb, har ikke danskundervisningen, men mere fagfaglig undervisning. Forløbet kan havde forskellige længde, afhængig af elevens grundfagskompetencer. Det er opbygget på følgende måde:

• 16 ugers fagfaglige undervisning, der kan plusses med
• 2 til 4 ugers grundfag (2 ugers Engelsk, og/eller 2 ugers Matematik)

Det vil sige, at de elever, der mangler dansk i overgangskravet skal gå på det ordinære forløb 20 uger. Elever, der helt eller delvist har grundfagsovergangskravene, har mulighed for afkortning af grundforløbet.

Netværks-modul (har ikke fag nr.), Begynder- og rutineret niveau for Grundforløb 2

Netværk

I netværksfaget vil du gennem praktiske øvelser og opgaver lære at opbygge et mindre netværk. Du vil få kendskab til Cisco baseret netværk, og starter helt fra begynderniveau med at opdele IP-adresser i flere dele (subnetting). I teorilektionerne får du præsenteret den teori, der er nødvendig for at du kan løse de opgaver, du skal kunne. Nogle af de teoretiske opgaver skal løses på platformen Cisco Network Academy samt i virtualiseringsværktøjet Cisco Packet Tracer. Undervisningen veksler mellem teori og praktisk arbejde.

Du vil komme til at arbejde med opgaver, der vil gøre dig bekendt med blandt andet IOT (Internet Of Things), LAN/WAN, modellerne OSI og TCP/IP, subnetting, sætte netværk op med fysisk udstyr og konfigurere det.

Du vil løbende få feedback af læreren på dine opgaver. Det kan være mundtligt eller skriftligt på de systemer, vi anvender i undervisningen. Der finder en midtvejsevaluering sted, der ikke tæller med i bedømmelsen for faget.

Under hele forløbet vil der opfordres til, at man selv tager initiativ til samarbejde med andre om løsning af opgaver, hvilke er en af målpindene.

Der vil være vekselvirkning mellem teori og praktik med fokus på de praktiske færdigheder. Netværksmodulet består af ca. 30% teori og 70% praktisk arbejde.

Undervisningen bygger på kursusmateriale fra Cisco Network Academy: CCNAv7: Introduction to Networks (ITN).

Ca. 190 lektioner

​

Til den praktiske slutprøve vil du få 2 timer. Såfremt det godkendes af SPS-vejleder, vil du kunne få op til 30 minutter ekstra. 

Til den teoretiske slutprøve vil du få 1 time og 30 minutter. Såfremt det godkendes af SPS-vejleder, vil du kunne få op til 30 minutter ekstra.

Operative Systemer (OS)

Du vil lære at udføre installation og konfiguration af et operativsystem (Windows 10). Der vil være veksling mellem teori og praktisk arbejde. I teorilektionerne får du præsenteret den teori der er nødvendige for at du kan løse de opgaver du skal kunne.

Du vil blive præsenteret for forskellige virtualiseringsværktøjer som for eksempel Oracle Virtual Box eller Microsoft Hyper V. Det bruges til at simulere hvordan operativsystem anvendes og tilpasses til forskellige behov.

Der vil være opgaver, hvor du skal installere Windows Operativ system på flere virtuelle maskiner og tilpasning af dem. Her vil du bl.a. arbejde med emner som partitionering af harddisk, oprette bruger og brugergrupper og håndtere deres rettigheder, skabe forbindelse mellem de virtuelle maskiner og håndtere delte mapper og filer og adgangen til dem og herunder også håndtering af sikkerheden.

Vejledende :  ca. 90 lektioner

Bedømmelsesgrundlag	Vægtning i %	12-tallet demonstrerer udtømmende opfyldelse af fagets mål, med ingen eller få uvæsentlige mangler.		02-tallet demonstrerer den minimalt acceptable grad af opfyldelse af
				fagets mål.
		100 % opfyldelse (kriterierne)	Uvæsentlige mangler ved 12-tal	100 % opfyldelse (kriterierne)
Teori (OS afsluttende - teoretisk)	25 %	* Mindst 90% af max-point i teoretiske spørgsmål		* Under 50% af max-point i teoretisks spørgsmål.
Status opgaver (25 opgaver)	25 %	90% afleverede praktiske opgaver. Opgaverne er udført som specificeret og der er gode forklarende beskrivelser på alle opgaver	*enkelte opgaver har mangler, enkelte opgaver har ikke fyldestgørrende beskrivelser	50% afleverede praktiske opgaver. Opgaverne er udført som specificeret og der er gode forklarende beskrivelser på alle opgaver
Praktisk (Hands-on)	50 %	* AD-et er sat op * PC-er er meldt ind * Rettighederne virker * Dokumntationen er fyldestgørende	* Enkelte rettigheder eller GPO’er virker ikke	* AD-et er sat op * Der er et minimum af dokumentation

Programmering
Du vil lære programmeringssproget C# på et begynderniveau. Det vil foregå i et Microsoft udviklingsværktøj Visual Studio. Der vil være veksling mellem teori og praktisk arbejde. I teorilektionerne får du præsenteret den teori, der er nødvendig for at du kan løse de opgaver du skal kunne.

I den første del af undervisningen vil du blive introduceret til udviklingsværktøjet Visual Studio. Her vil du bl.a. få kendskab til grænseflader, oprettelse af nyt projekt og grundlæggende debugging samt andre værktøjer i Visual Studio.

I den anden del, skal du arbejde med simple console applikationer i Visual Studio. Du vil bl.a. arbejde med forskellige variabler, betingede program flow, logiske operatorer og flowcharts.

Vejledende :  ca. 90 lektioner

10804

Dansk for GF2 på Datauddannelse

I danskundervisningen arbejder vi sammen på tværs af alle fag. Det betyder, at vi ikke kun fokuserer på Dansk som et isoleret fag, men også på, hvordan Dansk kan bruges og forstås i relation til datafaglige emner og udfordringer. Vi ser Dansk som et redskab til at kommunikere, analysere og fortolke data, og vi lærer eleverne at bruge dansk sprogligt og refleksivt i denne sammenhæng.

Vi ønsker at skabe et læringsmiljø, hvor du føler dig tryg og motiveret. Vi anerkender, at du har forudsætninger og baggrunde som vi tilpasser undervisningen til, så den passer til dig. Vi opmuntrer dig til at deltage aktivt i undervisningen, stille spørgsmål og bidrage med dine egne perspektiver. Vi tror på, at når du føler dig engageret og værdsat, er du mere tilbøjelige til at lære og udvikle dig.

Vores fokus er ikke kun på at lære dig Dansk som et skolefag, men også på at udvikle dine personlige kompetencer. Vi hjælper dig med at opbygge dine sprogfærdigheder, herunder læsning, skrivning, lytning og tale. Samtidig arbejder vi på at styrke dine evner til at tænke kritisk, analysere information og udtrykke dine egne tanker og meninger klart og overbevisende.

På Erhvervsuddannelsen tilbyder vi en danskundervisning, der er relevant og meningsfuld for dig. Vi ønsker at ruste dig til at kunne anvende Dansk i din videre faglige karriere og i dit personlige liv. Vores mål er at du bliver dygtig og reflekteret i forhold til at kunne kommunikere effektivt og træffe rigtige beslutninger i en datafaglig kontekst.

14 uger

Formålet med faget er, at eleverne bliver i stand til at anvende matematisk modellering til løsning eller analyse af praktiske opgaver og til at kommunikere derom. Hvor faget indgår som obligatorisk del af en erhvervsuddannelse, bidrager det til elevernes erhvervsfaglige kvalificering, således at de bliver i stand til at foretage beregninger inden for det relevante erhvervsområde.

Formålet med matematik i erhvervsuddannelserne er endvidere at give eleven grundlag for videre uddannelse.

Grundforløs prøven
Forløbet afsluttes med en grundforløbsprøve. Grundforløbsprøven består af en case der skal løses i en gruppe og forsvares individuelt

Begynder- og rutineret niveau for Grundforløb 2

Netværk

I netværksfaget vil du gennem praktiske øvelser og opgaver lære at opbygge et mindre netværk. Du vil få kendskab til Cisco baseret netværk, og starter helt fra begynderniveau med at opdele IP-adresser i flere dele (subnetting). I teorilektionerne får du præsenteret den teori, der er nødvendig for at du kan løse de opgaver, du skal kunne. Nogle af de teoretiske opgaver skal løses på platformen Cisco Network Academy samt i virtualiseringsværktøjet Cisco Packet Tracer. Undervisningen veksler mellem teori og praktisk arbejde.

Du vil komme til at arbejde med opgaver, der vil gøre dig bekendt med blandt andet IOT (Internet Of Things), LAN/WAN, modellerne OSI og TCP/IP, subnetting, sætte netværk op med fysisk udstyr og konfigurere det.

Du vil løbende få feedback af læreren på dine opgaver. Det kan være mundtligt eller skriftligt på de systemer, vi anvender i undervisningen. Der finder en midtvejsevaluering sted, der ikke tæller med i bedømmelsen for faget.

Under hele forløbet vil der opfordres til, at man selv tager initiativ til samarbejde med andre om løsning af opgaver, hvilke er en af målpindene.

Der vil være vekselvirkning mellem teori og praktik med fokus på de praktiske færdigheder. Netværksmodulet består af ca. 30% teori og 70% praktisk arbejde. Undervisningen bygger på kursusmateriale fra Cisco Network Academy: CCNAv7: Introduction to Networks (ITN).

Ca. 190 lektioner

​​

 

Hvad handler faget Programmering om?

Grundlæggende programmering i C#.
Der er tale om helt begynder niveau i programmering. Vi anvender Visual C# som er en del af Microsoft Visual Studio 2015 eller nyere udgave, som udviklingsværktøj.

Hvad skal du lave?
Programmering er en veksling mellem teori og praktisk arbejde. I teorilektionerne får du præsenteret den teori der er nødvendige for at du kan løse de opgaver du skal løse.
Her er en overordnet liste over de opgaver og de emner som du kommer til at arbejde med:

Introduktion til selve udviklingsmiljøet ( Visual C#)

Grænsefladen.
Oprettelse af nye projekter
Grundlæggende debugging og værktøjer i Visual C#.


Oprettelse af simple Console Applikationer i C#

Variabler
Oprettelse, konvertering, tildeling af værdier, sammenlingning af variablens værdi med noget andet, osv.
indbyggede funktioner for de forskellige variabeltyper.
Betingede program flow. ( If ---else, else – if, switch  case,…)
Logiske operatorer ( AND, OR, NOT, = = ,
Flowcharts
Kommentar til koden
….


Hvad skal du lære?
Her er en overordnet liste:

Hvad er programmering og programmeringssprog?
Hvorfor netop C# som programmeringssprog?
Intro til Microsoft Visual Studio og herunder Microsoft Visual C#.
Lidt om tilpasning af Visual C# .
Code editor.
Debuggingsværktøjer.
Håndtering af projekter
Intro til selve C# programmerings sprog:
Variabler
loops ( For loop, While, Do – while, Switch—case, ….)

Logiske operatorer ( AND, OR , NOT, , = = , != , …)
Aritmetiske udtryk (Simple matematiske beregninger: + , - *. /, modulus, …)
Kommentar til koden
…..
( Ud over de nævnte emner, kan der blive tale om emner som ikke er pensum men som kan være nyttige og motiverende for de elever som HAR erfaring med programmering fra tidligere. Her er en liste over sådanne emner som er uden for pensum:
Arrays
Lists
Objekt orienteret programmering ( Klasser, objekter, konstructorer, …)
Metoder / funktioner
Structs
Exception handling
Nedarvning
Windows programmering.
…..

4 uger

Bedømmelsesgrundlag	Vægtning i %	12-tallet demonstrerer udtømmende opfyldelse af fagets mål, med ingen eller få uvæsentlige mangler.		02-tallet demonstrerer den minimalt acceptable grad af opfyldelse af
				fagets mål.
		100 % opfyldelse (kriterierne)	Uvæsentlige mangler ved 12-tal	100 % opfyldelse (kriterierne)
Teori (24 spørgsmåls- test)	25%	* Mindst 96% rigtige svar, af de 24 teoretisk stillede spørgsmål, i multiple choise test.		* Mindst 50% rigtige svar, af de 24 teoretisk stilledestillede spørgsmål, i multiple choise test.
Status opgaver (50 opgaver fra intro til c#)	25%	* Mindst 96% afleverede praktiske opgaver. * Koden virker som specificeret. * I koden er der forklarende Kommentarer på alle kommandoer	* Der er ikke brugt mindst mulige variabel. * Enkelte kommentarer mangler eller kunne være mere uddybende	* Mindst 50% afleverede praktiske opgaver. * Koden virker med få rettelser. * Koden indeholder kommentarer
Praktisk (Hands-on)	50%	* Koden virker som specificeret. * I koden er der forklarende Kommentarer på alle kommandoer	* Der er ikke brugt mindst mulige variabel * Enkelte kommentarer mangler eller kunne være mere uddybende	* Koden virker som specificeret med få rettelser. * Koden indeholder kommentarer * Koden indeholder kontrolstrukturer